激发中职学前教育学生对学习音乐兴趣的探讨

摘要：

教育是一门艺术,音乐教育更是一门艺术中的艺术.如何激发中职学前教育学生学习音乐的兴趣,怎样挖掘中职学前教育学生学习音乐的潜能,是一个很值得研究和思考的话题.在新课标和新课程改革的背景下,笔者认为中职学前教育学生音乐教学首先要培养学生的兴趣和爱好,其次要注重以学生为本参与性教学,另外老师还要有灵活多样的教学手段,课堂上有针对性利地用各种音乐游戏增强课堂的气氛.通过以上几个方面的培养,中职学前教育学生对学习音乐兴趣有一定的提高.

关键词：激发、中职学前教育、音乐教育、兴趣

分类号：G633.951;G434;G712

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144-145