高职院校开设语文阅读课程的可行性研究

摘要：

高职院校开设阅读课程不仅有着强烈的必要性,而且有着切实的可行性.主要体现学生对阅读有着强烈的内在需求,加上学校现代化图书资源库的建设日益完备,以及语文课程越来越受到教育主管部门及学校的重视,这一切都可以使职业院校语文阅读课程的开设成为可能.

关键词：高职语文、阅读课程、可行性

分类号：G434;G712;G633.3

在线出版日期：2017-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31