浅谈思维导图在英语教学中的应用及意义
思维导图是一种组织性思维工具,具有发散性思维的特点,其核心思想是把抽象思维与形象思维结合起来,同时启动人类的左右脑,将思维用图画有组织地呈现出来,该研究将思维导图运用到大学英语课堂教学中,探讨思维导图在英语教学中对于教师和学习者的作用和意义.
思维导图、大学英语、应用研究
G7;G642;H319.3
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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思维导图、大学英语、应用研究
G7;G642;H319.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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