浅谈活动区的创设与指导

摘要：

《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布以来,课程游戏化进一步得到幼儿园的高度重视,幼儿园要"以游戏为基本活动",这是我国学前教育改革中的一个重要命题,也是我国幼儿园课程改革的重要指导思想,目的在于幼儿园教育的"去小学化"和"去学科化".我园在区教研部门的指导下,我园进行了一年活动区环境的创设的探究,收到很好的效果.

关键词：活动区、原则、创设、指导

分类号：G615;G434;G511

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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