浅析教育学知识图谱的有用性

曾宜玲

武汉科技大学城市学院;

摘要：

对学科领域发展状况整理与分析,有助于对学科发展历史、发展演进与前沿的把握,从而可以以此获得学科发展的整体图景,为学科后续的研究管理提供重要参考.对教育学相关重要信息进行梳理,创建配套的知识图谱就成为了必要.

关键词：知识图谱、可视化技术、文献计量

分类号：G40;F23;G650

在线出版日期：2017-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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