如何利用作业设计渗透国学经典教育
高中生课外不仅要阅读《孟子》,而且应该深入阅读各种国学经典.教师应该引导学生阅读国学经典.如何在课外阅读经典活动中让教学有效开展呢?教师应主导,改进作业设计,注意作业反馈.
国学经典、作业设计、课外阅读
G611;E223;G258.2
2017-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
58-59
国学经典、作业设计、课外阅读
G611;E223;G258.2
2017-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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