“单球+多球”教学模式在乒乓球普修课教学中的实验

摘要：

本文通过在体育院校乒乓球普修课上采用“单球+多球”教学模式,改革传统教学方法,使乒乓球课教学更加科学化、现代化,提高学生的运动量和强度、提高课的教学质量.

关键词：“单球+多球”教学模式、乒乓球、教学

分类号：G807.4;G64;G43

资助基金：河北体育学院院级教改课题2016JYZHC04

在线出版日期：2017-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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