语文课堂中的情感式教学——兼评全国教学大赛获奖语文课《老王》

薛莹

华中师范大学;

摘要：

我认为语文课堂走向如今的困境主要有两个方面的原因:一是老师不会向学生“发难”,即没有引学生入语文真正的私土地;二是教师无法在情感上感染学生.所以我认为语文教师应该进行一种情感式教学,要发挥情感在语文课堂上的独特力量.本文通过观摩“圣陶杯”全国教学大赛一等奖语文课《老王》,谈谈情感在语文教学中的魅力.

关键词：情感式教学、语文课堂

分类号：G633.3;D64;G451.6

在线出版日期：2017-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67