外国文学史课程的"对分课堂"教学改革研究

摘要：

"对分课堂"是国内学者新近提出的一种教学模式,作者在《 外国文学史》课程的教学实践中,初步应用了这种模式,力求将传统课堂教学的优点与讨论式课堂的优点相结合,在激发学生学习积极性的基础上,增加师生互动,更好满足以质量提升为核心的教学要求.

关键词：《外国文学史》、"、对分课堂"、教学模式

分类号：G642.0;G424.21;G712

在线出版日期：2016-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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