论文学理论课程教学的瓶颈及突破

摘要：

《 文学理论》课程教学在当下正遭遇着尴尬,学生普遍认为其"难度"和"效用"之间存在着不对称关系,以实例阐释教学法为中心,通过重释其在文学理论课程教学中的独特内涵,挖掘其重要特征,申述其运用原则,来展示这一"小"方法在解决文学理论课程教学之困境方面所蕴涵的"大"生机.

关键词：文学理论、实例阐释教学法

分类号：D836.1;G642;G451.6

在线出版日期：2016-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：139