高中语文教学应做到先学后教
新的信息时代,高中语文教学,更应该做到少教,老师更要做好引路人,指导好学生自学.教学中一定要做到先学后教,少教多学、精教细导、注重反馈.体现学生自主学习,凸显学生主体地位,体现教师主导作用,关注学生的自学延展,做到教学的有效与高效.
高中语文、自学后教、高效化
G633.3;G420;G712
2016-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
85
高中语文、自学后教、高效化
G633.3;G420;G712
2016-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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