中学语文阅读策略的优化与创新
中学语文相较于小学语文的不同之处就在于,它更注重对于学生语文阅读、感悟、分析和综合应用能力的培养,希望通过一定程度的语文阅读训练来推动学生语文综合能力的提升.近年来,大量的关于中学语文阅读教学的优化策略被提出,同时也在一些学校进行了实践,取得了可观的成果.本文正是立足于此,探讨中学语文阅读策略的适度优化和创新思维,以供相关人士参考.
中学语文阅读、策略优化、创新研究
G641;G4;G710
2016-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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