期刊专题

运用多媒体教学打造语文有效课堂

引用
在语文教学活动中,多媒体扮演着重要的角色,它向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的动感画面,悦耳动听的音乐背景,把学生带入宽松愉悦的学习环境,从而为课堂教学营造一种浓厚的学习氛围,使学生以最佳状态投入学习,收到事半功倍的效果.

语文教学、多媒体、兴趣、情境、思维、效果

G632;G434;G712

2016-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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文学教育(中)

1672-3996

42-1786/I

2016,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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