期刊专题

文化视角下的中国古典诗歌意象教学

引用
中国古典诗歌在漫长的历史发展长河中所形成的文化积淀已成为中华民族的文化审美的象征。在中国古典诗歌教学中,从文化的视角去引导和帮助学生理解诗歌意象的文化蕴涵,关注古诗词中文化的作用,才能真正认识和理解中国古典诗歌。

古典诗歌、意象、文化审美

I22;F59;G633.3

2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

46-47

暂无封面信息
查看本期封面目录

文学教育(中)

1672-3996

42-1786/I

2016,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn