语文教学中海量阅读与阅读素养的提升

摘要：

语文教学中的拓展阅读主要指的是为学生寻找全方面的素材进行阅读，以此来开拓小学生的视野，从而使小学生的阅读潜力能够被激发出来，帮助小学生积累更多的材料、获取更多的知识。阅读素养是学生从小就应该掌握的能力，海量阅读的方式，对小学生的阅读广度、阅读的兴趣、社群互动、理解能力等都有着积极的促进作用，也是提升小学生阅读素养的有效方法。提升阅读素养的首要任务是提升阅读量。

关键词：海量阅读、阅读素养、兴趣

分类号：G637.6;G511;B84

在线出版日期：2016-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79