如何提高语文阅读教学的实效性
阅读教学对学生学习具有深刻的意义,能够帮助学生拓宽获取知识的渠道,使学生文字理解能力得到提高,拓展学生的词汇量,从而提高学生的作文能力。由此可见,阅读对学生学习产生了积极的影响,同时也提高学生的课堂学习效率。在小学阅读教学的过程中,教师要根据学生的阅读能力来选择适合学生的阅读策略,实现语文阅读能力的提升。
小学语文、阅读教学、实效性
G642.0;A849;G434
2016-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
72-72
小学语文、阅读教学、实效性
G642.0;A849;G434
2016-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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