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启发式教学在初中语文教学中的应用

引用
随着社会的不断发展,很多学科在教学方式上有着很大的变化,传统的教学方式不能够适应现在的发展。本文主要就目前的语文教学现状及其中存在的问题分析,然后再启发式教学中增加新的方式,以此提高学生的学习。

初中语文教学、教学中的应用、教学现状、传统的教学方式、问题分析、多学科、存在的问题、学生的学习、不断发展、不能够

G633.3;G7;G42

2016-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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文学教育(中)

1672-3996

42-1786/I

2016,(6)

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