浅谈中职学校课堂纪律的有效管理
目前中职学校的课堂普遍存在教学秩序较乱的情况,许多教师都在努力寻找更有效的途经去管理课堂纪律。本文从研究当前中职学校课堂管理存在的问题出发,分析学生不遵守课堂纪律的原因,并针对如何有效地进行课堂纪律管理提出相应的建议。
中职学校、课堂纪律、教师、有效管理
G633.41;G424.21;F272.92
2016-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
125-125
中职学校、课堂纪律、教师、有效管理
G633.41;G424.21;F272.92
2016-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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