CLIL教学模式与大学听力课教学
基于对CLIL教学模式特点的研究和对大学英语听力课现状的分析,探讨了该教学模式在英语听力课堂中的具体应用,为进一步深入研究大学英语教学方法提供了思路.
CLIL教学模式、大学英语听力课、语言与内容
G642;H195.3;H319
2016-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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CLIL教学模式、大学英语听力课、语言与内容
G642;H195.3;H319
2016-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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