让语文阅读插上信息化的翅膀
当下农村在缺少家长有效监护的环境中,如何让农村阅读教学走出凹地?个人认为,防不如导,堵不如疏.利用学生感兴趣的现代化阅读方式结合有益的阅读教学内容,辅以一定激励形式也许能打开僵局,收到很好的阅读教学效果.
信息化、多媒体、语文阅读、兴趣培养、答题能力
G633.33;G424;G252
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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信息化、多媒体、语文阅读、兴趣培养、答题能力
G633.33;G424;G252
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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