浅谈儿童散文的童趣传达

摘要：

如何培养师专生具备较强的发散性思维，形成良好的创新思辨力，笔者综合文学讲堂的感受和指导师专生教育见习实习经历，就散文的文体特点及大学生的散文学习方法谈谈个人的感悟，期盼方家指教。

关键词：师专生、儿童文学、散文、童趣

分类号：I207.8;I106.8;G658.2

在线出版日期：2015-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-66,67