期刊专题

让语文课堂融入生命关爱

引用
该文结合语文新课程教学实践,阐述了语文课堂融入生命关爱的理论指导,并从释放激情,引领学生感悟生命的美好;注重实践,引发学生表达对生命的真情;拓展课外,引导学生汲取生命成长的养科三个部分就语文课堂融入生命关爱的行动研究作一探讨.

语文教学、生命教育、渗透融入

G633.3;G420;G712

2014-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

133-134

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文学教育(中)

1672-3996

42-1786/I

2014,(6)

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