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高职技能教学与竞赛联动推进的研究——以财务管理专业为例

引用
近年来,我国高职院校技能大赛开展得如火如茶,这类技能竟赛不仅有利于展示学生专业知识和技能,呈现学校的教学成果,而且有利于引领各学校专业建设的交流和发展,逐步地促进了离职院校教学质量的提高.本文以嘉兴职业技术学院财务管理专业为例分析专业技能教学与技能竞赛联动推进的作用,并进行实践性探索.

技能竞赛、财务管理专业、联动、实践性

G710;TU984;G64

嘉兴职业技术学院科研项目jzyy201319

2014-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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文学教育(中)

1672-3996

42-1786/I

2014,(4)

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