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新时期内蒙古民族幼儿教育政策的价值取向

引用
每一项民族政策都蕴含着或者说体现着一定的价值取向,就是民族政策的价值底蕴,也就是其精神实质之所在.本文对新时期内蒙古民族幼儿教育政策的价值取向分别从四个方面进行了分析,并论述了影响其民族幼教政策价值取向的因素,分析了其中各方面之间的联系.

新时期、内蒙古民族幼教政策、价值取向

D621;A81;G642

2014-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

133-134

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文学教育(中)

1672-3996

42-1786/I

2014,(1)

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