诵读进课堂摭谈

摘要：

我市大力推进以“普通话进校园,书法进课堂,诵读进教材”为主要内容的“三进”活动,以学生“说好话,写好字,读好书“为切入点,提高学生的文化素养、审美情趣及语言文字应用水平.

关键词：重视诵读、听、说、读、写的能力

分类号：G641;H191;D614

在线出版日期：2014-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：160