语文教学中的审美教育研究
以前小学语文的学习无非强调语言技巧与汉字的学习以及简单情感的培养.随着近年来新课程的不断改革,明确规定了培养和提高学生审美情趣是语文教程重要的教学目标.素质教育和审美教育已经在小学语文教学中占据了不可替代的位置.审美教育以马克思主义的美学为理论基础,通过教师借助自然美、社会美、生活美、艺术美等媒介进行教学的方式,来培养学生的审美情操.人们一般也称审美教育为美育,或者情感教育,或者美感教育等.在教育越来越重要的今天,美育对于不仅对于小学生来说有重要意义,对于国家的发展也起着不容忽视的作用.
小学语文、教学、审美教育
G623.2;G434;G718.5
2014-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
102