如何让农村学校音乐舞台转起来
长期以来,由于“应试教育”的禁锢和影响,音乐教育的地位并未得到真正的落实.在全面发展推进素质教育的今天,本地教育行政部门和教育工作者在口头上也接过“素质教育”的口号,可实际上仍然在“应试教育”的轨道上徘徊.他们仍以片面追求升学率作为惟一的办学标准.素质教育举步艰难,特别是农村小学音乐教育后劲不足,农村小学音乐教育现状令人堪忧….
农村小学、音乐、改革
G623.71;G434;G522.3
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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