教学中“兴趣培养优先原则”的研究
在高职高专英语教学中,教师要有注重培养、保持学生们的英语学习兴趣,不断地营造良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣;同时,教师还应该仔细研究教材,科学备课,在各教学环节中注入趣味性;“以学生为本”,发挥学生主观能动性;培养学生语言兴趣;开展多种多样的英语课外活动等.须知“兴趣是最好的老师”.
兴趣、以学生为本、艾宾浩斯记忆、学习环境
G633.3;D925.1;G712
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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兴趣、以学生为本、艾宾浩斯记忆、学习环境
G633.3;D925.1;G712
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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