初中历史教学要发挥人文教育功能

摘要：

由于历史学科的特点,决定了历史是培养学生人文素养的重要阵地,人文教育是初中历史教学的重要目标之一,在学校的教育,不仅是让学生掌握知识和技能,更重要的是培养学生的人文素质,塑造良好性格,提高思维能力,本文探讨了历史教学中人文教育功能的发挥.

关键词：初中历史、人文教育

分类号：G641;G40-02;G71

在线出版日期：2013-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：145