对语文课堂有效性的一点认识

摘要：

当前,语文教学变得较为枯燥,如何增强语文课堂的有效性,文章从实际教学出发,从如何找准切入点,设置主问题,创设教学情境,恰当运用多媒体,等方面进行了探讨,结合自身的教学实际,对教学的有效性给出了自己的见解.

关键词：有效性研究、切入点、主问题、教学情境

分类号：G633.7;G718.2;G434

在线出版日期：2013-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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