浅谈《新视野大学英语》的课程导入

摘要：

在教师授课的过程中,课程的导入既是一个必备的教学环节,也是一种教学艺术.教师如果能够结合课程内容运用恰当的方法进行课程导入,就能激发学生的学习兴趣和求知好奇心,营造轻松的课堂氛围,大大提高学习的效果.本文试图从《新视野大学英语》(第二版)教材内容出发,用实例说明如何在大学英语课堂中进行课程导入,希望能够帮助教师建立起一个轻松活跃高效的大学英语课堂.

关键词：大学英语、课程导入、方法

分类号：G642;H319.3;G423.07

在线出版日期：2013-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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