全面提升初中作文教学成效

摘要：

在许多教师的眼中,初中作文教学是一块难啃的骨头,学生作文写作能力提升陷入了瓶颈状态,写出来的文章空洞.针对这样的现状,初中语文教师应当进行针对性的研究,尤其是要为作文教学成效低下的症状号准脉,针对教学中的不足进行改进.笔者在近年来的初中语文教学中,强化作文教学改革,通过构建立体化作文教学的方式,提高作文教学效果,本文将作简要论述.

关键词：作文、语文、教学

分类号：G633.3;G715;F426.4

在线出版日期：2013-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：103