提高大学生英语听力水平浅探
“听”的能力作为大学英语四六级考试的重点内容之一,是判断交际成功与否的重要标准,也是外语教学的主要目标之一.所以人们应该高度重视听力教学.但就目前来看,仍有很多问题存在于英语听力学习与教授当中,致使学生的听力水平的提高受阻.为改变此种现状,教师应用以学生为主的教学模式来代替传统的教学模式,全方位、多方面地强化训练,对各种训练方法加以灵活运用,让学生领悟高质量泛听与高水准精听的方法,进而提高学生的英语听力水平以及教学效果.
英语四六级、听力水平、提高
H319.3;G253;G642
2013-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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