陶行知教学合一思想对语文教学的启示

摘要：

近年来,随着科教兴国,人才强国政策的不断推进,教育越来越被国家和人民所重视.陶行知先生作为中国著名的教育家,对中国教育有着自己独到的见解.当前教师所要做的,就是不断尝试,将好的理论用在语文课堂实践当中来,通过语文教育来提升国民的语文素质.本文着重讨论的是陶行知先生及其教育思想、陶行知先生的教学合一观,以及陶行知教学合一思想对初中语文教学的启示.

关键词：陶行知、教学合一、初中语文教学、启示

分类号：G633.3;G40-09;G521

资助基金：高等学校本科教学质量与教学改革工程项目;塔里木大学校级一流本科专业建设点——汉语言文学专业、塔里木大学一流本科课程——中国古代文学、塔里木大学课程思政教学研究中心专项

在线出版日期：2022-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-164