运用集体备课提高课堂教学的有效性

摘要：

备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习.备课分个人备课和集体备课两种.个人备课是教师自己专研学科课程标准和教材的活动.集体备课是由相同学科和相同年级的教师共同专研教材,解决教材的重点、难点和教学方法等问题的活动.

资助基金：甘肃省教育科学十三五规划一般课题

在线出版日期：2022-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：183-184