亲子阅读策略之我见

摘要：

亲子阅读是培养儿童基本阅读能力、引导他们迈向自主阅读的重要方式,同时也是建立和谐亲子关系的有效方式.但是在目前农村地区的低年级小学生教育过程中,家长却普遍没有认识到其重要性.所以教师需要结合其活动开展中的现实问题,通过对网络的利用来实现其观念的转变和形式的创新,进而使农村低年级小学生的亲子阅读活动能够顺利进行.

关键词：农村、小学生、亲子阅读

分类号：G633.41;H319.3;G252.17

资助基金：平凉市教育科学专项课题PLZY2020098

在线出版日期：2021-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107