论儿童绘本中的传统文化教育

摘要：

儿童的学前阶段是传统文化教育的重要时期.当前儿童学前教育的一项重要内容是绘本阅读,结合中国优秀传统文化,在绘本共读中完成传统文化教育是可能的.《十四只老鼠》故事中形成了典型的餐桌文化,餐桌文化蕴含了儿童传统文化教育的重要契机,它彰显出饮食与劳动、传统节日、人与自然关系的重要意义,提出了对个人生存状态的反省.《十四只老鼠》的餐桌文化切入点是借助绘本开展传统文化教育的典型范例.

关键词：饮食、劳动、节日、人伦、自然

分类号：G641;J218.5;G230

资助基金：重庆工商大学科研启动基金950319091

在线出版日期：2021-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19