期刊专题

试论九年级语文教学渗透心理疏导的策略

引用
学生在校期间都面临了很大的压力.但就中学生来说,即将中考的九年级学生无疑是压力最大的一群人了,很多人在面临中考时都出现不同程度的紧张现象.适当的紧张是有利于学生们去考试和学习的,但有一些人会出现失眠、吃不下饭、心慌等现象,极少数人还会厌学这种严重的现象.其实,在中考即将到来之时,老师以及学校更应该保持学生们轻松的心情,心理疏导是十分重要的.中学生还不及成年人,对于心中的压力还不能很好的释放,所以这就需要学校和老师的共同努力,很多学校选择请心理辅导老师,其实这样会营造一种十分压抑、紧张、严肃的氛围,让同学们夸大这种心理从而造成不好的效果.语文作为所有科目中人文主义精神最浓厚的一门,可以利用课堂的学习进行心理辅导,从而使学生们能够放松心情积极面对.

心理疏导、教学渗透、语文教学、九年级

G633.3;G71;R473.71

2020-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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文学教育(下)

1672-3996

42-1786/I

2020,(8)

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