提升课堂教学有效性的策略
在信息时代的大背景下,信息技术为人们的生产、生活带来了更多的便利,而信息技术能力也成为了衡量现代社会人才的重要标准之一.初中是学生学习与成长的重要阶段,因此为了学生能够掌握基本的信息技术,并利用其解决实际生活中的问题,为将来养成良好的信息技术素养奠定坚实的基础,初中信息技术教师必须要加强对信息技术教学的重视程度,并结合实际教学形势合理创新教学模式,同时采取科学的教学手段从根本上提高信息技术课堂教学的有效性,从而为学生信息技术水平的提高提供有利的帮助,促进他们实现更加全面的发展.
初中信息技术、教学有效性、提升策略
G642;G420;G712
2020-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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