小学低年级语文课堂上注意力的培养
小学低年级由于其年龄的基本特点所影响导致其注意力集中的时间较短,低年级学生很容易被外界事物影响转移注意力,为了推动小学低年级语文课堂教学的进一步发展,就必须要探索相应的办法来进一步培养学生的课堂注意力,提升小学生的学习成绩.在教学中,教师要学会变通,采取各种方式培养学生的课堂注意力,以此来激发他们的学习兴趣,提高课堂教学效率.本文首先探索了培养小学低年级语文课堂上注意力的重要方法,继而论述了提升注意力的重要意义.
小学低年级、低年级语文、注意力、语文课堂
G623.23;G434;R74
2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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