基于微信公众平台的大学英语智慧翻转课堂

摘要：

互联网的发展以及微信的普及,为大学英语教学带来了伟大革新.目前高校大学英语存在教学过程单向化、教学内容统一化、教学资源零散化诸多问题.利用微信即时性、交互性、泛在性的优势,构建大学英语微信公众平台,有利于打造高校大学英语课前自主性学习、课上探究性学习、课后形成性评价的"智慧"翻转课堂.

关键词：微信公众平台、大学英语教学、翻转课堂、自主性学习、探究性学习

分类号：G641;H319.3;G434

资助基金：教育教学改革研究项目2018N017

在线出版日期：2019-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159