人本主义理论下高校学生自主学习能力的培养

摘要：

21世纪,培养学习者自主学习的能力,让学习者主动参与学习,是现代教育的核心.人本主义强调"以人为本"和自主学习强调"以学生为中心"的理念殊途同归.本文在人本主义理论下研究英语专业学生自主学习能力的培养模式,期望能给英语教学带来一些启示.

关键词：人本主义、自主学习、培养

分类号：G645.5;G434;H319.3

资助基金：教育教学改革项目;教学改革项目

在线出版日期：2019-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-75