基于工作过程的商务英语专业课程体系研究与开发
随着经济全球一体化的发展,国际商务活动愈发频繁,社会对商务英语专业人才的要求也逐步提升.而当前高职商务英语专业课程体系存在课程体系缺乏针对性、课程设置不健全、考评体系不完善等亟待解决的问题,不利于学生职业能力的提升与发展.因此,结合工作过程理论构建商务英语专业课程体系,利用"工学结合"人才培养模式,构建专业化课程,完善教学体系,从而提高人才培养水平,促进社会经济发展.
工作过程、商务英语、课程体系、研究开发
G718.5;H315;G647
河南省教育厅人文社会科学研究项目2017-ZD-JH-167
2018-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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