对分课堂在大学英语教学中的运用

摘要：

随着我国教育的不断改革,我国越来越重视教学质量和教学方法.传统的大学英语教学方式太过刻板、无趣,根本无法引起学生的兴趣.这直接导致了学生的学习主动性差,学习质量不高,为此本文结合微课程和对分课堂的理念探索了一条培养学生自主学习道路.

关键词：微课程、对分课堂、大学英语教学

分类号：G641;G434;G712.0

在线出版日期：2018-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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