景观设计专业教学内容体系构建的若干思考

摘要：

为了保证景观设计学科的时效性、实用性和科学性，各界学者也曾进行实地的考察，并且总结出了相关教学工作的意见。这些对学科建设的积极探索，也为以后的教学工作积累了经验。随着环境问题的日益突出，我国已经把风景园林学提升到了一级学科的地位，足以见证我国构建全新生态学科和创造生态社会的决心。而我们今天所研究的景观设计，把景观的结构功能，景观的管理和规划以及动态变化过程作为主要研究目标。并且该学科已经应用到我国土的地治理和景观开发和保护等一系列问题上。基于此等原因，如何构建出合理的学科内容体系，已经不仅仅关系到学科本身的发展，更关系到相关产业的建设和国家土地、景观的开发和保护。此文，就将对如何构建合理完善的景观设计学科内容，提出笔者相关的意见和看法。

机标关键词：专业教学内容、景观设计专业、教学内容体系、内容体系构建、设计专业教学、若干思考

分类号：G642.0;G712;TU984.1-4

在线出版日期：2016-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：182-182