建国后我国竹笛教材的发展述评

摘要：

竹笛专业教学的历史距今已有六十多载，从新中国成立后的五六十年代开始，竹笛教材就陆续进入人们视野，从《笛子吹奏法》《笛子教材》到《五声音阶训练竹笛教程（一）》《八孔笛--新改良竹笛应用教程》等，这些竹笛教材编写的风貌历经巨大的变化，体现出了不同时期竹笛教学与竹笛人才培养模式的差异。在本文中，笔者将建国以来的中国竹笛教材划分为不同的历史时期，总结回顾历史教材的编写内容与价值，分析当代教材的变革与创新。

机标关键词：发展述评、竹笛教材、建国后

分类号：J632.11;TN927;F832.4

在线出版日期：2016-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：174-175