美术馆公共教育的现状及对策

摘要：

1美术馆公共教育的现状中国自21世纪初才开始尝试着迈入“美术馆时代”，全国各地大量美术馆如云涌现，并向公共免费开放，这说明了中国经济已经出现繁荣，有能力兼顾国家民族的文化发展，并以之为持续发展的能量源，而美术馆也要逐渐实现功能转变，从“为物”转向“为人”，将以往的收藏、研究等功能转型为服务大众、普及文化教育，以实现自身的公共教育功能为工作重点。目前，虽然在人员配备和资金投入方面还存在很大欠缺，但我国美术馆公共教育的研究和相关工作已经取得一定进展，美术馆开设的儿童专题活动、公众讲座等吸引了不少访客。就当前的情况来看，中国公众对美术馆的形象没有清楚的认识，很多人长年不进一次美术馆，不懂得如何利用和维护自己的文化权益，这显示是一种巨头的资源浪费，更别说发挥公共教育功能。

机标关键词：公共教育、现状及对策、美术馆

分类号：G40-054;TU242.5;G521

在线出版日期：2016-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：172-172