小学生课外阅读现状调查
阅读是获取知识的主要途径,文章以小学四年级学生为调查对象,调查总结其中出现的问题,对产生问题的原因进行了分析,并提出了相应地措施。
小学生、课外阅读、阅读兴趣
G633.33;G252.17;R193
2016-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
92-93
小学生、课外阅读、阅读兴趣
G633.33;G252.17;R193
2016-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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