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对外汉语初级阶段词语教学的策略

引用
本文通过分析词语教学在对外汉语初级阶段教学中的重要性,根据多年的教学实践总结了几点行之有效的词语教学策略:加强词语认读能力、注重分析词语构词方式和搭配、加强词语运用力度。

对外汉语、初级阶段、词语教学、教学策略

G712;H1;G633.3

重庆市高等教育教学改革研究项目;重庆邮电大学国际化教育研究项目

2016-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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