医学类高职语文教材编写的原则

摘要：

1993年国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》以来，我国职业教育飞速发展。作为基础教育的语文教育落后于专业教育，发展变革跟不上职业教育的步伐已经是不争的事实。拿医学类高职语文教材而言，笔者从事十余年的语文教育，教材总共换了五次，要么与普通高中课本雷同，要么侧重于经典篇目的收集，没有一本是适合高职语文教育的。为此，建议针对高职教育的特点及规律，进行教育教材改革。下面，笔者根据从教经验，以医学类高职语文教育为例，谈下教材编写的原则。

关键词：医学类高职、语文教材、编写、原则

分类号：G751;G633.3;G423

在线出版日期：2015-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30-30